AUTORA: Kátia Regina Neves Baptista Guerra
AUTORA: Katia Regina Neves Baptista Guerra
ORIENTADORA: Maria das Graças Diniz
Co-autores: Rita de Cássia Cavalcanti Brandão, Florentino de Melo Guerra Filho
Faculdade Frassinetti do Recife – FAFIRE
EMAIL: katiabguerra@hotmail.com
RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ÁREA DA PSICOLOGIA HOSPITALAR
O SENTIDO DO EXISTIR CONSTRUÍDO ATRAVÉS DA AUTOBIOGRAFIA DURANTE O PROCESSO DE ADOECIMENTO E HOSPITALIZAÇÃO
I.INTRODUÇÃO
O presente trabalho trata de um relato de experiência sobre a perspectiva da área da psicologia hospitalar, desenvolvido no projeto de extensão Brinquedoteca do setor de Pediatria, em um hospital público da cidade do Recife-PE. O interesse por narrativa autobiográfica vivenciada na prática pedagógica, subsidia esta proposta de estudo no âmbito da psicologia hospitalar. A partir das inquietações advindas da observação do movimento e/ou cinesia apresentado pelas criançase adolescentes, projeta-se o olhar a uma ludicidade expressada nos desenhos, na pintura e na escrita. Nesse contexto, emerge o interesse de (re)conhecer o hoje desses sujeitos hospitalizadas. As atividades psicoeducativas propostas promovem o (re)significado do seu momento de adoecimento.
Este projeto de intervenção hospitalar intitula-se: O LIVRO DOS HOJES. Simonetti (2014) nos traz como possibilidade para o manejo clínico da psicologia hospitalar a psicoeducação, pois o mesmo define a psicologia hospitalar como um campo de entendimento e tratamento dos aspectos psicológicos em torno do adoecimento.
II.OBJETIVOS
II.1 .GERAL
✓ Apresentar a importância da autobiografia sobre um manejo clínico psicoeducativo para criança e adolescente hospitalizados.
II.2 .ESPECÍFICOS
✓ Promover atividades psicoeducativas às crianças e adolescentes hospitalizados;
✓ Possibilitar um (re)significado do sentido do existir em cada uma das crianças e adolescentes hospitalizados;
Desenvolver o Livro dos Hojes nas crianças e adolescentes hospitalizados.
III. METODOLOGIA
Esse projeto é um relato de experiência sobre uma prática de intervenção psicoeducativa iniciada em 2016, realizada em um hospital público da cidade do Recife-PE. O local da vivência é o setor de Pediatria, especificamente na Brinquedoteca. O público alvo são as crianças e adolescentesinternados, de ambos os sexos, com idades aproximadas de 2 anos até 17 anos e 11 meses.Eles são acompanhados pelo setor de psicologia, que as convida a expressar diariamente no seu Livro dos Hojes sua vivência sobre o seu adoecimento e hospitalização. Através da produção do livro, ocorrem as intervenções individualmente sobre suas narrativas expressivas, que permite ultrapassar o manejo pedagógico, para o âmbito da psicologia hospitalar.
Critelli (2016) relata que por meio da narrativa o indivíduo pode além de expor ao outro sua explicação sobre determinado fato, tem a possibilidade de ao mesmo tempo revisitar e ressignificar experiências que não fizeram sentido. Quando o sujeito consegue ter uma compreensão da própria história, numa narrativa que faça sentido, poderá ver a si mesmo sob uma nova ótica, com outro olhar. Quanto à presença do outro, conforme a autora, torna-se imprescindível a testemunha para autenticar as ações na experiência.
O marco teórico que embasa este estudo fundamenta-se nos autores: Dulce Critelli, Jean Clark Juliano, Luiz Cancello e Alfredo Simonetti.
IV. RESULTADOS ESPERADOS
A intervenção Psicoeducativa, intitulada O LIVRO DOS HOJES, possibilita às crianças e adolescentes hospitalizados elaborar uma atividade pedagógica, que gradualmente promove uma compreensão sobre o seu processo atual, recriando possibilidades sobre os seus sentimentos frente a sua existência.
V.CONCLUSÃO
Este manejo clínico no âmbito psicoeducativo da psicologia hospitalar, viabiliza o re-encontro da criança e do adolescente com os seus sentimentos anteriores à hospitalização e o seu enfrentamento ao adoecimento. Através da produção do Livro dos Hojes, eles tornam capazes de construir um entendimento sobre o SENTIDO DO EXISTIR no processo de adoecimento e hospitalização.
VI. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
AQUINO, Delaconiera Patricio de. A Hospitalização, uma dor além de física, uma dor psíquica. Data de acesso: 04/04/201 Disponível em: https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/psicologia/a-hospitalizacao-uma-dor-alem-de-fisica-uma-dor-psiquica/14887
CRITELLI, D.M. 1951: História Pessoal e o Sentido da Vida: Historiobiografia. São Paulo. EDUC: FAPESP, 2016.
JULIANO, J.C. A arte de restaurar histórias: o diálogo criativo no caminho pessoal. São Paulo. Summus, 1999.
JULIANO, J. C. O Tear da vida: reflexões e vivências psicoterapêuticas. São Paulo. Sumos, 2017.
CANCELLO, L.A.Z. O Fio das palavras. – Um estudo de psicoterapia existencial. 3 ed. São Paulo: Summus, 1991.
SIMONETTI, A. (2014). Manual de psicologia hospitalar. São Paulo: Casa do Psicólogo.
Publicação
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